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Publicaciones en Ciencias de la Computación
Hay 713 publicaciones en Ciencias de la Computación.

Año

Autores / Publicación

2001

Branch Bedoya, J. W., & Olague Caballero, G. (2001). La visión por computador. Una aproximación al estado del arte. DYNA, 68(133), 1-16. (ID: 6812)

2001

Favela Vara, J., & Peña Mora, F. (2001). An experience in collaborative software engineering education. Global Software Development, 18(2), 47-53. (ID: 3947)

2001

Olague Caballero, G. (2001). Autonomous photogrammetric network design using genetic algorithms. In Egbert J.W. Boer et al. eds. (Eds.), Applications of Evolutionary Computing (pp. 353-363). (ID: 2628)

2000

Villa Angulo, R., & Hidalgo Silva, H. H. (2000). El guante portátil que habla. Divulgare, 8(31), 17-27. (ID: 8189)

2000

Chernykh, A., Stepanov, A. M., Rodriguez Diaz, A., & Scherson, I. (2000). Parallel computation in Abstract Network Machine. ACM Computing Surveys, 4(2), 143-157. (ID: 5927)

2000

Vizcaíno Barceló, A., Contreras Castillo, J. J., Favela Vara, J., & Prieto, M. (2000). An adaptive, collaborative environment to develop good habits in programming. In Gilles Gauthier, Claude Frasson, Kurt VanLehn (Eds.), Intelligent Tutoring Systems (pp. 262-271). (ID: 4695)

2000

Ibarra Rivera, M. A., Favela Vara, J., & López López, A. (2000). Syntactic-conceptual analysis of sentences in spanish using a restricted lexicon for disambiguation. In Osvaldo Cairo, L. Enrique Sucar, Francisco J. Cantu (Eds.), MICAI 2000: Advances in Artifial Intelligence (pp. 538-547). (ID: 3836)

2000

Licea Sandoval, G., & Favela Vara, J. (2000). Reusability in groupware development through a pattern system. Computación y Sistemas, 3(3), 182-191. (ID: 3837)

2000

Licea Sandoval, G., & Favela Vara, J. (2000). An extensible platform for the development of synchronous groupware. , 42, 389-406. (ID: 2564)

1999

Favela Vara, J., & Brosda, V. (1999). Enseñanzas interactivas, individuales y permanentes. In Héctor Rodríguez (Compilador) (Eds.), Aprendizaje colaborativo. Tecnología de la información y la comunicación. Cap. 2 (pp. 13-22). (ID: 2565)