Ensenada, Baja California, México, 4 de julio de 2021. Para continuar con las actividades de divulgación que el Centro Estatal de las Artes (CEART) Ensenada y el CICESE llevan a cabo cada mes, dos investigadores de este centro presentarán el tema “Techos verdes para mitigar la huella de carbono urbana”, en una transmisión en vivo programada el miércoles 7 de julio a las 18:00 horas, en las plataformas del CICESE en Facebook y YouTube.

La charla estará a cargo de Ivett Zavala Guillén y Rodrigo Méndez Alonso, la primera con adscripción al grupo de Energías Renovables y el segundo al Departamento de Biología de la Conservación del CICESE.

Sobre el tema comentaron que colocar vegetación nativa en los techos de las edificaciones es una estrategia de infraestructura urbana verde que puede contribuir a mitigar la huella de carbono.

“Los techos verdes con plantas nativas son una alternativa de bajo costo capaz de mitigar las fluctuaciones térmicas. Por ello, el desarrollo de infraestructuras amigables con el ambiente para lograr ciudades sustentables es parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). El CICESE forma parte de un conjunto de instituciones académicas comprometidas a contribuir a alcanzar el desarrollo sostenible y los objetivos de la Agenda 2030”.

El tema de esta charla es parte de la tesis de la M.C. Diana López Silva (que ambos investigadores codirigieron), quien trabajando con módulos experimentales encontró que para la ciudad de Ensenada los techos verdes con plantas nativas son una alternativa de bajo costo capaz de mitigar las fluctuaciones térmicas.

Por ello, en la charla presentarán resultados empíricos de este experimento y se discutirán posibles vías para poder extender estas pruebas a edificaciones completas, de manera que se puedan implementar soluciones basadas en la naturaleza para mitigar la huella de carbono a escala personal, institucional y gubernamental.

La transmisión es en vivo el 7 de julio a las 6 de la tarde (tiempo del Pacífico) en las dos plataformas institucionales: Facebook/CICESE y en el canal de YouTube CICESEciencia.